你的權(quán)益可能會(huì)得到保護(hù)。"我握緊了拳頭。"我要舉報(bào)。"第四章從教育局出來后，

我沒有直接回家，而是去了學(xué)校。我需要找到更多的證據(jù)。在學(xué)校的檔案室里，

我找到了負(fù)責(zé)學(xué)籍管理的李老師。"李老師，我想查一下我的學(xué)籍轉(zhuǎn)移記錄。"我說。

李老師是個(gè)五十多歲的老教師，她對(duì)我的要求有些意外："曉宇，你查這個(gè)干什么？

""我的高考報(bào)名出現(xiàn)了問題，需要核實(shí)一些信息。

"李老師幫我調(diào)出了檔案："你的學(xué)籍是在三年前從河北轉(zhuǎn)到新疆的，

當(dāng)時(shí)辦理手續(xù)的是你的母親。""我母親？"我皺起眉頭，"她什么時(shí)候辦理的？

""就是你剛上高一的時(shí)候。"李老師翻看著記錄，"當(dāng)時(shí)你母親說是因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)，

需要把孩子的學(xué)籍轉(zhuǎn)過來。"但是我清楚地記得，我母親從來沒有在新疆工作過。

她一直在河北老家的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做財(cái)務(wù)。"李老師，能給我打印一份學(xué)籍轉(zhuǎn)移的詳細(xì)記錄嗎？

""可以，但是你要這個(gè)干什么？""我懷疑有人在利用我的學(xué)籍信息做違法的事情。

"李老師的表情嚴(yán)肅了起來："曉宇，這是很嚴(yán)重的指控。你有證據(jù)嗎？

"我把那份協(xié)議書給她看了。李老師看完后，臉色變得很難看："這...這怎么可能？

""李老師，您覺得這種事情在我們學(xué)校是個(gè)例嗎？"我問。李老師沉默了很久，

然后說："曉宇，我不應(yīng)該告訴你這些，

但是...近年來確實(shí)有一些家長(zhǎng)通過各種方式為孩子爭(zhēng)取高考優(yōu)勢(shì)。

有些手段...確實(shí)游走在法律邊緣。""您是說，這種身份買賣很常見？""我不能確定，

但是我知道有些中介機(jī)構(gòu)專門從事這種業(yè)務(wù)。"李老師壓低了聲音，

"他們會(huì)找到一些條件符合的學(xué)生，然后......""然后用錢收買學(xué)生的家長(zhǎng)？

""差不多是這個(gè)意思。"我感覺自己的手在發(fā)抖。原來我不是個(gè)例，

我只是這個(gè)龐大的利益鏈條中的一個(gè)小小的棋子。"李老師，您能幫我查一下，

我們學(xué)校還有沒有其他類似的情況？""曉宇，這個(gè).........