我叫林曉宇，今年十八歲，是個(gè)即將高考的普通學(xué)生。至少在三天前，我還是這么認(rèn)為的。
直到我發(fā)現(xiàn)了父親抽屜里的那份協(xié)議書(shū)，
上面寫(xiě)著："關(guān)于林曉宇戶籍遷移及高考報(bào)名事宜的委托協(xié)議"，
委托人是我從未見(jiàn)過(guò)的一個(gè)女人，叫做陳美華。協(xié)議書(shū)顯示，
我的高考移民身份被以四十萬(wàn)的價(jià)格"借"給了別人。"媽，這是什么意思？
"我拿著協(xié)議書(shū)沖進(jìn)廚房，母親正在準(zhǔn)備晚飯。她看到協(xié)議書(shū)的瞬間，
臉色刷得變白了："曉宇，你怎么翻爸爸的東西？""我只是想找個(gè)訂書(shū)機(jī)，
結(jié)果發(fā)現(xiàn)了這個(gè)。"我把協(xié)議書(shū)攤在她面前，"媽，你解釋一下，
為什么有人花四十萬(wàn)買(mǎi)我的身份？"母親支支吾吾地說(shuō)："這個(gè)...這個(gè)是你爸爸的朋友，
他們家孩子需要...""需要什么？需要用我的身份去享受高考移民的加分政策？
"我的聲音開(kāi)始發(fā)抖，"那我呢？我用什么身份參加高考？"母親沉默了很久，
然后說(shuō)了一句讓我終生難忘的話："曉宇，你的成績(jī)也就那樣，讀個(gè)?？凭托辛?。
人家孩子成績(jī)好，能考上985，不能浪費(fèi)了。"那一瞬間，我感覺(jué)整個(gè)世界都在旋轉(zhuǎn)。
原來(lái)在我的家人眼中，我的前途是可以被四十萬(wàn)塊錢(qián)收購(gòu)的。第二章當(dāng)天晚上，父親回來(lái)了。
他是一個(gè)沉默寡言的男人，在工廠做了二十多年的技術(shù)員?？吹轿夷弥鴧f(xié)議書(shū)坐在客廳里，
他的表情沒(méi)有絲毫意外。"你都知道了？"他脫下工作服，語(yǔ)氣平淡得像在討論今天的天氣。
"爸，你為什么要這么做？"我努力控制自己的情緒。"四十萬(wàn)，夠你上大學(xué)的學(xué)費(fèi)了。
"他在沙發(fā)上坐下，"再說(shuō)，陳美華的女兒陳思雨確實(shí)比你優(yōu)秀，她能考上好大學(xué)。
""那是因?yàn)樗龔男【拖硎芰俗詈玫慕逃Y源！"我的聲音不自覺(jué)地提高了，"而我呢？
從小學(xué)到高中，你們給我報(bào)過(guò)一次課外班嗎？"父親皺起眉頭："我們家條件不好，
你知道的。""但是現(xiàn)在你們有四十萬(wàn)了！"我站起身，"爸，你知道這意味著什么嗎？
這意味著我不能以高考移民的身份參加考試，我要回到競(jìng)爭(zhēng)激烈的原籍地去考試！
""那又怎么樣？"父親的語(yǔ)氣開(kāi)始變得不耐煩，"考不上好大學(xué)又不會(huì)死。"就在這時(shí)，
我的手機(jī)響了。是班主任打來(lái)的。"曉宇，有個(gè)事情要告訴你。"班主任的聲音有些緊張，
"教育局那邊查到了一些問(wèn)題，說(shuō)你的學(xué)籍信息有異常，讓你明天去教育局一趟。
"我看著父親，他的臉色變了。"陳思雨已經(jīng)用我的身份信息在另一個(gè)城市注冊(cè)了高考報(bào)名。
"我掛斷電話后，平靜地說(shuō)，"現(xiàn)在系統(tǒng)檢測(cè)到重復(fù)報(bào)名，所有相關(guān)的身份信息都被凍結(jié)了。
"母親從廚房里跑出來(lái)："那怎么辦？""我也想知道怎么辦。"我收起手機(jī)，
"明天我去教育局的時(shí)候，是不是應(yīng)該把這份協(xié)議書(shū)一起帶去？"第三章第二天一早，
我獨(dú)自來(lái)到了教育局。接待我的是一個(gè)中年女人，
她的桌牌上寫(xiě)著"學(xué)籍管理科 科長(zhǎng) 王麗華"。"林曉宇同學(xué)，你的情況比較特殊。
"王科長(zhǎng)翻看著我的檔案，"你的身份信息在兩個(gè)不同的城市都有高考報(bào)名記錄，
這在系統(tǒng)中是絕對(duì)不允許的。""我想知道，另一個(gè)城市的報(bào)名信息是什么時(shí)候提交的？
"我問(wèn)。王科長(zhǎng)查看了一下電腦："三個(gè)月前。而你在我們這邊的報(bào)名是一個(gè)月前。
""也就是說(shuō)，有人比我更早使用了我的身份信息？""從時(shí)間上看是這樣的。
"王科長(zhǎng)的表情有些復(fù)雜，"但是你要知道，身份信息的使用權(quán)是屬于本人的，
除非...""除非什么？""除非有合法的委托手續(xù)。"她停頓了一下，"林曉宇，
你是否委托過(guò)他人代為辦理高考報(bào)名手續(xù)？"我沉默了幾秒鐘，
然后從包里拿出了那份協(xié)議書(shū)。王科長(zhǎng)接過(guò)協(xié)議書(shū)，仔細(xì)地看了一遍，臉色越來(lái)越難看。
"這份協(xié)議書(shū)...有問(wèn)題。"她說(shuō)，"首先，
未成年人不能獨(dú)自簽署這種涉及重大權(quán)益的協(xié)議。其次，這種協(xié)議本身就是違法的，
不具有任何法律效力。""那現(xiàn)在怎么辦？"我問(wèn)。"按照規(guī)定，
我們需要立即取消所有使用你身份信息的高考報(bào)名，包括你自己的。"王科長(zhǎng)看著我，
"然后你需要重新提交報(bào)名申請(qǐng)，但是...""但是什么？
""但是現(xiàn)在距離高考只有兩個(gè)月了，很多程序都已經(jīng)結(jié)束。重新報(bào)名的話，
你可能無(wú)法享受高考移民的加分政策。"我感覺(jué)血液在往頭上涌："那我怎么辦？
""你可以選擇回原籍參加高考，或者..."王科長(zhǎng)欲言又止。"或者什么？
""或者你可以舉報(bào)這個(gè)違法行為，讓教育部門(mén)介入調(diào)查。如果證實(shí)存在違法操作，
你的權(quán)益可能會(huì)得到保護(hù)。"我握緊了拳頭。"我要舉報(bào)。"第四章從教育局出來(lái)后，
我沒(méi)有直接回家，而是去了學(xué)校。我需要找到更多的證據(jù)。在學(xué)校的檔案室里，
我找到了負(fù)責(zé)學(xué)籍管理的李老師。"李老師，我想查一下我的學(xué)籍轉(zhuǎn)移記錄。"我說(shuō)。
李老師是個(gè)五十多歲的老教師，她對(duì)我的要求有些意外："曉宇，你查這個(gè)干什么？
""我的高考報(bào)名出現(xiàn)了問(wèn)題，需要核實(shí)一些信息。
"李老師幫我調(diào)出了檔案："你的學(xué)籍是在三年前從河北轉(zhuǎn)到新疆的，
當(dāng)時(shí)辦理手續(xù)的是你的母親。""我母親？"我皺起眉頭，"她什么時(shí)候辦理的？
""就是你剛上高一的時(shí)候。"李老師翻看著記錄，"當(dāng)時(shí)你母親說(shuō)是因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)，
需要把孩子的學(xué)籍轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。"但是我清楚地記得，我母親從來(lái)沒(méi)有在新疆工作過(guò)。
她一直在河北老家的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做財(cái)務(wù)。"李老師，能給我打印一份學(xué)籍轉(zhuǎn)移的詳細(xì)記錄嗎？
""可以，但是你要這個(gè)干什么？""我懷疑有人在利用我的學(xué)籍信息做違法的事情。
"李老師的表情嚴(yán)肅了起來(lái)："曉宇，這是很?chē)?yán)重的指控。你有證據(jù)嗎？
"我把那份協(xié)議書(shū)給她看了。李老師看完后，臉色變得很難看："這...這怎么可能？
""李老師，您覺(jué)得這種事情在我們學(xué)校是個(gè)例嗎？"我問(wèn)。李老師沉默了很久，
然后說(shuō)："曉宇，我不應(yīng)該告訴你這些，
但是...近年來(lái)確實(shí)有一些家長(zhǎng)通過(guò)各種方式為孩子爭(zhēng)取高考優(yōu)勢(shì)。
有些手段...確實(shí)游走在法律邊緣。""您是說(shuō)，這種身份買(mǎi)賣(mài)很常見(jiàn)？""我不能確定，
但是我知道有些中介機(jī)構(gòu)專門(mén)從事這種業(yè)務(wù)。"李老師壓低了聲音，
"他們會(huì)找到一些條件符合的學(xué)生，然后......""然后用錢(qián)收買(mǎi)學(xué)生的家長(zhǎng)？
""差不多是這個(gè)意思。"我感覺(jué)自己的手在發(fā)抖。原來(lái)我不是個(gè)例，
我只是這個(gè)龐大的利益鏈條中的一個(gè)小小的棋子。"李老師，您能幫我查一下，
我們學(xué)校還有沒(méi)有其他類(lèi)似的情況？""曉宇，這個(gè)......""李老師，
這關(guān)系到很多學(xué)生的前途。"我看著她，"如果不制止這種行為，會(huì)有更多的學(xué)生受害。
"李老師考慮了很久，最終點(diǎn)了點(diǎn)頭："我可以幫你查，但是你要保證，
絕對(duì)不能泄露是我告訴你的。""我保證。"第五章李老師的調(diào)查結(jié)果讓我震驚。
在我們學(xué)校，類(lèi)似的情況至少有八個(gè)。這八個(gè)學(xué)生都有一個(gè)共同點(diǎn)：他們的家庭條件都不好，
父母都不是本地人，而且他們的學(xué)習(xí)成績(jī)都處于中等水平。
"這些學(xué)生的高考移民身份都被'借'給了別人。"李老師把名單給我看，
"而且價(jià)格都差不多，在三十萬(wàn)到五十萬(wàn)之間。"我看著名單，其中有幾個(gè)是我認(rèn)識(shí)的同學(xué)。
"李老師，這些同學(xué)知道自己的身份被賣(mài)了嗎？""大部分不知道。"李老師嘆了口氣，
"他們的父母都是偷偷操作的，有些甚至對(duì)孩子撒謊，說(shuō)是為了更好的教育機(jī)會(huì)。
""那這些同學(xué)現(xiàn)在怎樣了？""有些已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，但是不敢聲張。有些還蒙在鼓里，
以為自己馬上就能參加高考了。"我感覺(jué)胸口發(fā)悶。"李老師，您覺(jué)得我們應(yīng)該怎么辦？
""說(shuō)實(shí)話，我也不知道。"李老師搖搖頭，"這個(gè)問(wèn)題涉及的利益太大了，
而且操作手法很隱蔽。即使舉報(bào)了，也很難查出具體的責(zé)任人。
""那就眼睜睜地看著這些同學(xué)被坑害嗎？""曉宇，你要明白，
這不是我們一兩個(gè)人能解決的問(wèn)題。"李老師說(shuō)，"這背后可能涉及很多人，
包括一些有權(quán)勢(shì)的人。"就在這時(shí)，我的手機(jī)響了。是一個(gè)陌生號(hào)碼。"林曉宇同學(xué)嗎？
"電話里傳來(lái)一個(gè)女人的聲音。"是的，您是？""我是陳美華。"我的心跳瞬間加快了。
這個(gè)名字我在協(xié)議書(shū)上見(jiàn)過(guò)。"我想和你見(jiàn)個(gè)面，聊聊我們之間的誤會(huì)。
"陳美華的聲音很溫和，"我知道你今天去了教育局，也知道你在調(diào)查這件事。
""您想說(shuō)什么？""我想說(shuō)，這件事對(duì)大家都沒(méi)有好處。"陳美華停頓了一下，
"如果你愿意配合，我們可以給你一些補(bǔ)償。""什么補(bǔ)償？""除了原來(lái)的四十萬(wàn)，
我們還可以額外給你十萬(wàn)。"陳美華說(shuō)，"這樣你就有足夠的錢(qián)上大學(xué)了，而且還有剩余。
"我看了一眼李老師，她正緊張地看著我。"如果我不同意呢？"我問(wèn)。
"那就只能各憑本事了。"陳美華的語(yǔ)氣變得冷淡，"林曉宇，你要知道，
這個(gè)世界上有很多你不了解的規(guī)則。有些事情，不是光靠正義感就能解決的。
""您這是在威脅我嗎？""我只是在提醒你現(xiàn)實(shí)。"陳美華掛斷了電話。我放下手機(jī)，
看著李老師。"她給了我兩個(gè)選擇。"我說(shuō)，"要么拿錢(qián)閉嘴，要么承擔(dān)后果。""曉宇，
你怎么想？"我站起身，走到窗前看著外面的校園。那些正在操場(chǎng)上跑步的同學(xué)，
他們知道自己的未來(lái)可能正在被別人操控嗎？"李老師，您說(shuō)得對(duì)，這不是我一個(gè)人的問(wèn)題。
"我轉(zhuǎn)過(guò)身，"但是如果我們都選擇沉默，這種事情就會(huì)一直持續(xù)下去。
""所以你決定......""我決定把這件事徹底搞清楚。"我的聲音變得堅(jiān)定，
"不管背后有多少人，不管他們有多大的權(quán)勢(shì)。"李老師看著我，眼中有擔(dān)憂，也有贊許。
"那你需要更多的證據(jù)。"第六章當(dāng)天晚上，我開(kāi)始制定計(jì)劃。首先，
我需要聯(lián)系那八個(gè)同樣受害的同學(xué)，讓他們知道真相。其次，
我需要找出這個(gè)利益鏈條的更多細(xì)節(jié)，包括中介機(jī)構(gòu)和相關(guān)的官員。最后，
我需要準(zhǔn)備足夠的證據(jù)，向更高層的部門(mén)舉報(bào)。第二天放學(xué)后，
我找到了名單上的第一個(gè)同學(xué)——王小明。王小明是個(gè)很內(nèi)向的男孩，
他的父母都是外來(lái)務(wù)工人員。"小明，我想和你聊聊高考報(bào)名的事情。
"我在學(xué)校門(mén)口攔住了他。"什么事？"王小明有些緊張。
"你知道你的高考移民身份被賣(mài)了嗎？"我直接問(wèn)。
王小明的臉色瞬間變白："你...你怎么知道？""因?yàn)槲液湍阋粯印?/p>
"我把我的情況告訴了他。聽(tīng)完我的話，王小明沉默了很久。"我爸媽說(shuō)這是為了我好。
"他最終開(kāi)口，"他們說(shuō)反正我也考不上好大學(xué)，不如讓這個(gè)身份發(fā)揮更大的價(jià)值。
""那你現(xiàn)在怎么辦？你還能參加高考嗎？""我不知道。"王小明的眼中含著淚水，
"我爸媽收了錢(qián)，但是沒(méi)有告訴我具體的安排。我現(xiàn)在連自己的身份信息都不清楚。
""小明，你愿意和我一起舉報(bào)這件事嗎？""舉報(bào)？"王小明瞪大了眼睛，"舉報(bào)有用嗎？
""至少我們要試試。"我說(shuō)，"如果我們什么都不做，就永遠(yuǎn)不會(huì)有改變。
"王小明考慮了很久，最終點(diǎn)了點(diǎn)頭。"好，我跟你一起。"接下來(lái)的幾天，
我陸續(xù)聯(lián)系了其他幾個(gè)同學(xué)。有些同學(xué)選擇了加入我們，有些選擇了沉默，
還有些直接拒絕了。最終，愿意站出來(lái)的同學(xué)有五個(gè)，包括我在內(nèi)。我們決定聯(lián)合起來(lái)，
向省教育廳舉報(bào)這件事。但是在正式舉報(bào)之前，我們需要收集更多的證據(jù)。
我想起了李老師提到的中介機(jī)構(gòu)。"我們需要找到那個(gè)中介機(jī)構(gòu)。"我在我們的小群里說(shuō)，
"只有找到了源頭，才能徹底解決問(wèn)題。""怎么找？"王小明問(wèn)。"我有個(gè)想法。"我說(shuō)，
"我們可以假裝是想要購(gòu)買(mǎi)高考移民身份的人，主動(dòng)聯(lián)系中介機(jī)構(gòu)。
""這樣做會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)？"另一個(gè)同學(xué)問(wèn)。"有一定的風(fēng)險(xiǎn)，但是值得一試。"我說(shuō)，
"我們可以錄音錄像，收集證據(jù)。"經(jīng)過(guò)討論，我們決定由我來(lái)執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃。
第七章通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索，我找到了幾個(gè)疑似中介機(jī)構(gòu)的聯(lián)系方式。我選擇了其中一個(gè)，
撥通了電話。"您好，我想咨詢一下高考移民的相關(guān)業(yè)務(wù)。"我假裝是一個(gè)家長(zhǎng)，
故意把聲音壓得很低。"您稍等一下。"電話那頭傳來(lái)了一個(gè)男人的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，
一個(gè)女人接過(guò)了電話。"您好，我是張經(jīng)理。您說(shuō)的高考移民是指什么？
""就是...讓孩子獲得加分優(yōu)勢(shì)的那種。"我小心地說(shuō)。"哦，您說(shuō)的是異地高考政策。
"張經(jīng)理的語(yǔ)氣變得專業(yè)起來(lái)，"請(qǐng)問(wèn)您孩子現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾危?"中等偏上，
但是在我們本地競(jìng)爭(zhēng)太激烈了。""明白了。"張經(jīng)理說(shuō)，
"我們確實(shí)可以提供這方面的服務(wù)，但是需要面談。您方便過(guò)來(lái)嗎？""可以。地址在哪里？
"張經(jīng)理給了我一個(gè)地址，約我第二天下午見(jiàn)面。第二天，
我?guī)е浺粼O(shè)備來(lái)到了約定的地點(diǎn)。那是一個(gè)寫(xiě)字樓里的辦公室，
門(mén)口掛著"新未來(lái)教育咨詢有限公司"的牌子。張經(jīng)理是個(gè)四十多歲的女人，穿著職業(yè)套裝，
看起來(lái)很專業(yè)。"您好，請(qǐng)坐。"她招呼我坐下，"您說(shuō)您孩子想要異地高考？""是的。
"我點(diǎn)點(diǎn)頭。"那您需要先了解一下我們的業(yè)務(wù)流程。"張經(jīng)理拿出了一份資料，
"異地高考主要有兩種方式：一種是真實(shí)遷移，一種是身份借用。""身份借用？
"我假裝不懂。"就是借用符合條件的學(xué)生身份信息。"張經(jīng)理說(shuō)，"這種方式比較快捷，
而且成功率很高。""具體怎么操作？""我們會(huì)找到一些符合條件的學(xué)生，
然后與他們的家長(zhǎng)簽署協(xié)議。"張經(jīng)理說(shuō)，
"您的孩子可以使用這些學(xué)生的身份信息參加高考。""費(fèi)用是多少？
""根據(jù)不同的地區(qū)和政策優(yōu)勢(shì)，費(fèi)用在三十萬(wàn)到六十萬(wàn)之間。"我的心跳加快了。
這個(gè)數(shù)字和我們了解的情況完全吻合。"那原來(lái)的學(xué)生怎么辦？"我故意問(wèn)。
"他們會(huì)得到一定的補(bǔ)償，而且我們會(huì)幫他們安排其他的升學(xué)途徑。"張經(jīng)理說(shuō)，
"這是一個(gè)雙贏的安排。""聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。"我說(shuō)，"但是這樣做合法嗎？
"張經(jīng)理笑了笑："這個(gè)問(wèn)題很多家長(zhǎng)都會(huì)問(wèn)。說(shuō)實(shí)話，這確實(shí)是在政策的灰色地帶。
但是您要知道，現(xiàn)在的教育競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，不想辦法給孩子爭(zhēng)取優(yōu)勢(shì)，就只能被淘汰。
""我明白了。"我點(diǎn)點(diǎn)頭，"如果我想要這個(gè)服務(wù)，需要什么手續(xù)？""首先，
您需要支付十萬(wàn)元的定金。"張經(jīng)理說(shuō)，"然后我們會(huì)為您匹配合適的身份信息。
匹配成功后，您需要支付剩余的費(fèi)用。""多長(zhǎng)時(shí)間能辦成？""一般在一個(gè)月左右。
"張經(jīng)理說(shuō)，"但是現(xiàn)在距離高考時(shí)間比較近，我們需要加急處理，可能需要額外的費(fèi)用。
"我假裝考慮了一下："好的，我回去和家人商量一下。""沒(méi)問(wèn)題。
"張經(jīng)理給了我一張名片，"您考慮好了隨時(shí)聯(lián)系我。"從辦公室出來(lái)后，
我立即給其他同學(xué)發(fā)了消息。"我找到了那個(gè)中介機(jī)構(gòu)，而且錄到了關(guān)鍵的對(duì)話。
""太好了！"王小明回復(fù)，"現(xiàn)在我們有證據(jù)了。""還不夠。"我說(shuō)，
"我們需要更多的證據(jù)，包括他們的客戶名單和具體的操作流程。""怎么獲得這些？
""我有個(gè)大膽的想法。"我說(shuō)，"我們假裝答應(yīng)他們的條件，然后深入了解他們的操作。
""這樣會(huì)不會(huì)太危險(xiǎn)？""確實(shí)有風(fēng)險(xiǎn)，但是這可能是我們獲得決定性證據(jù)的唯一機(jī)會(huì)。
"經(jīng)過(guò)討論，我們決定冒險(xiǎn)一試。第八章第二天，我又聯(lián)系了張經(jīng)理。"張經(jīng)理，
我考慮好了，想要您的服務(wù)。"我說(shuō)。"太好了！"張經(jīng)理顯得很興奮，
"您什么時(shí)候方便過(guò)來(lái)簽合同？""今天下午可以嗎？""當(dāng)然可以。"下午，
我再次來(lái)到了那個(gè)辦公室。這次，張經(jīng)理不是一個(gè)人。還有一個(gè)中年男人坐在旁邊。
"這位是我們的李總。"張經(jīng)理介紹道，"他負(fù)責(zé)具體的業(yè)務(wù)執(zhí)行。"李總看起來(lái)有些嚴(yán)肅，
他仔細(xì)地打量著我。"您看起來(lái)很年輕。"李總說(shuō)。我是替我哥哥來(lái)的。"我撒謊說(shuō)，